Curso Certificado Profectum DIR® Nivel 2 (CL2) Español
El Curso de Certificado Nivel 2 de Profectum es un curso en línea que utiliza clases de tamaños pequeños y un proceso intensivo de 9 meses para desarrollar el conocimiento y las habilidades del participante adquiridas en el Curso de Certificado Nivel 1 y alienta al participante a profundizar su capacidad para conceptualizar planes de tratamiento dentro del marco del Modelo DIR®.
Si tienes preguntas, contacta con Maria Aggio @ mariaggio@hotmail.com
Los temas cubiertos en este curso incluyen
El curso de certificación DIR® Nivel 2 mejora la capacidad del participante para evaluar y articular perfiles individuales, así como niveles de desarrollo emocional funcional (FEDL), y para utilizar los principios y estrategias DIR® para fomentar el desarrollo socioemocional en una gama más amplia de bebés, niños, adolescentes y adultos con desafíos de desarrollo.
Proceso reflexivo del profesional clínico
Proceso reflexivo del paciente
Las herramientas avanzadas de observación, interacción y evaluación mejorarán la fidelidad del participante en el Modelo DIR®.
Evaluación de diversos perfiles emocionales, de aprendizaje y neurodesarrollo, y sus implicaciones para el tratamiento y el progreso.
Capacidad para proyectar y monitorear el progreso del desarrollo de los clientes a lo largo del tiempo.
Aprendizaje basado en casos.
Objetivos del curso
El objetivo del Curso Certificado Nivel 2 Modelo DIR® es brindar a los participantes experiencia inicial en el trabajo con niños que tienen desafíos para relacionarse, comunicarse y pensar, respetando al mismo tiempo las diferencias individuales utilizando un enfoque basado en el desarrollo y las relaciones.
Demostrar una comprensión más profunda del curso del desarrollo, las diferencias individuales y los desafíos del desarrollo.
Desarrollar una comprensión más profunda de las habilidades de observación, evaluación, interacción e intervención integral.
Conceptualizar una variedad de casos dentro del marco del Modelo DIR®.
Mostrar una comprensión más profunda de la integración del modelo y su propia disciplina.
Aplicar y desarrollar/modificar intervenciones a lo largo del tiempo, demostrando una comprensión más profunda de la integración del modelo.
Describir su experiencia con la supervisión reflexiva.
